Read me: A Poem A Day for the National Year of Reading - Gaby Morgan

anthology of poems for children produced for The
National Year of Reading, (1999),  features the
words READ ME attractively inscribed in red
writing on a brown tie-on label. And just  like in
Lewis Carroll's Wonderland, the consumers of this
book are in for a surprise. This is no  ordinary
poetry anthology for children. Certainly, the
poems are ordered in relation to the  seasons, and
the school year, but they are of very different
kinds, written by quite different kinds  of poets
and for widely different readers.  The quality of
the writing is very variable too; the 'classic'
poems generally being of a much higher  literary
quality than more contemporary verse. Spike
Milligan and Dr Seuss sit next to Robert 
Browning, Yeats and Shakespeare. But then
accessibility and enjoyment seem to have been the
keywords in choosing the modern poems.  A
challenging concept and a rag-bag of poems
containing some real jewels. (Ages 8 to 13)
--Tamsin Palmer

from Allan Ahlberg to John Betjeman, Spike
Milligan to William Shakespeare, Kit Wright to
William Wordsworth, and Roald Dahl to Emily
Dickinson.From the comfortingly familiar:On either
side the river lie Long fields of barley and of
rye, That clothe the wold and meet the sky; And
through the field the road runs by To many-towered
Camelot ....? --(Alfred Lord Tennyson)to
contemporary wit:Close cropped hair feels good. 
It should.  It gives you street cred -  And, as
I've always said,  It feels like having eyebrows 
All over your head? --( Linda Marshall)there is
truly something for everyone, and with a different
poem for every day of the year this excellent
selection, which spans the whole range of emotions
and seasons, cleverly intermingling the classics
with modernity, is a gem of a book that  children
and adults alike will return to time and time
again.The perfect gift for anyone with a love of
verse,Read Me 2is a must have for any
self-respecting poetry lover and will introduce
those who have previously shied away to the
amazing rhythm and magic of words. (Age 9 and
over) --Susan Harrison

from Allan Ahlberg to John Betjeman, Spike
Milligan to William Shakespeare, Kit Wright to
William Wordsworth, and Roald Dahl to Emily
Dickinson.From the comfortingly familiar: On
either side the river lie Long fields of barley
and of rye, That clothe the wold and meet the sky;
And through the field the road runs by To
many-towered Camelot ....? --(Alfred Lord
Tennyson)  to contemporary wit:  Close cropped
hair feels good.  It should.  It gives you street
cred -  And, as I've always said,  It feels like
having eyebrows  All over your head? --( Linda
Marshall)  there is truly something for everyone,
and with a different poem for every day of the
year this excellent selection, which spans the
whole range of emotions and seasons, cleverly
intermingling the classics with modernity, is a
gem of a book that  children and adults alike will
return to time and time again.The perfect gift for
anyone with a love of verse, Read Me 2 is a must
have for any self-respecting poetry lover and will
introduce those who have previously shied away to
the amazing rhythm and magic of words. (Age 9 and
over) --Susan Harrison

anthology of poems for children produced for The
National Year of Reading, (1999),  features the
words READ ME attractively inscribed in red
writing on a brown tie-on label. And just  like in
Lewis Carroll's Wonderland, the consumers of this
book are in for a surprise. This is no  ordinary
poetry anthology for children. Certainly, the
poems are ordered in relation to the  seasons, and
the school year, but they are of very different
kinds, written by quite different kinds  of poets
and for widely different readers.The quality of
the writing is very variable too; the 'classic'
poems generally being of a much higher  literary
quality than more contemporary verse. Spike
Milligan and Dr Seuss sit next to Robert 
Browning, Yeats and Shakespeare. But then
accessibility and enjoyment seem to have been the
keywords in choosing the modern poems.A
challenging concept and a rag-bag of poems
containing some real jewels. (Ages 8 to 13)
--Tamsin Palmer